Biologie de la Reproduction Humaine et Assistance Médicale à la Procréation (BRHAMP)
spécialité Professionnalisante
Responsable : Pierre Jouannet
Secrétariat Paris Descartes : Fabienne Nolin - Téléphone : 01 44 41 23 66 - Télécopie : 01 44 41 23 68 - Courriel : Fabienne.nolin@parisdescartes.fr
L’objectif est de former les futurs responsables des laboratoires de biologie de la reproduction et d’assistance médicale à la procréation (AMP), hospitaliers ou non. En France les actes d’AMP sont soumis à agréments accordés en principe uniquement aux médecins et pharmaciens. Le stage clinique n’est possible que pour des médecins, pharmaciens et sages-femmes. Dans certains pays le stage clinique est ouvert aux scientifiques. Les étudiants scientifiques ne peuvent donc être pris dans cette spécialité que s’ils ont un terrain de stage identifié à l’étranger.
S3
Tous les enseignements sont obligatoires.
- Appareil génital féminin. Fécondation in vitro
Les cours portent sur la biologie du gamète femelle, la stimulation de l’ovulation, la maturation in vitro de l’ovocyte, la fécondation naturelle et in vitro, la culture in vitro de l’embryon, ainsi que les aspects techniques et organisationnels de l’Assistance médicale à la procréation (AMP). Les enseignements dirigés consistent en la présentation et l’analyse de dossiers en rapport avec les sujets traités en cours.
- Responsable : D. Le Lannou
- Crédits 5 - Volume horaire CM 28 TD 1 -
- Appareil génital masculin. Exploration de l’infertilité masculine
Les cours portent sur la biologie du gamète mâle, sur la réalisation et l’interprétation des examens de spermiologie, les explorations endocriniennes de l’infertilité masculine. Les enseignements dirigés consistent en la présentation et l’analyse de dossiers en rapport avec les sujets traités en cours.
- Responsable : P. Jouannet
- Crédits 5 - Volume horaire CM 24 TD 3 -
- Mémoire bibliographique en AMP, S3
Chaque étudiant doit réaliser un mémoire qui porte sur une technique, innovante ou non, ou sur une conduite diagnostique et/ou thérapeutique dans le domaine de la biologie de la reproduction ou de l’AMP. Ce travail est encadré par le maître de stage. L’avancée du travail est évaluée à mi-parcours.
- Responsable : Pierre Jouannet
- Crédits 7
L’étudiant effectue 4 mois de stage dans un service hospitalier autorisé pour les activités biologiques d’AMP et agréé par les enseignants responsables du M2 sur la base de capacités d’encadrement et d’objectifs pédagogiques définis en liaison avec le directeur du laboratoire d’accueil. Au terme de ce stage, l’étudiant doit maîtriser et être capable d’encadrer la moitié des activités biologiques diagnostiques et thérapeutiques d’AMP. Le stage doit être validé par le responsable du laboratoire.
- Responsable : Pierre Jouannet
- Crédits 10
L’étudiant effectue une présentation orale en anglais. Il est évalué sur sa maîtrise de la langue. La présentation a lieu sur un article scientifique.
- Responsable : C. Butor
- Crédits 3 -
S4
- Aspects méthodologiques, réglementaires et éthiques des activités de Biologie de la reproduction et de l’Assistance médicale à la Procréation
Les cours portent sur les méthodes d’évaluation et d’analyse des résultats de l’AMP, le suivi des enfants conçus par AMP, sur l’autoconservation des gamètes, l’aide à la procréation des couples à risque viral (VIH, hépatites), ainsi que sur les conséquences psychologiques de la médicalisation de la reproduction et les problèmes éthiques en AMP, et enfin sur le contexte légal et réglementaire des activités d’AMP. Les ED consistent en présentations et discussions de cas.
- Responsables : P. Jouannet, N. Rives
- Crédits 5 - Volume horaire CM 26 -
- Congélation, conservation et génétique des gamètes et des embryons
Cette UE comporte 2 parties. La première porte sur les bases théoriques de la cryobiologie, leur application à la cryoconservation des gamètes et des embryons, ainsi que les aspects techniques et de sécurité. Les ED, associant des intervenants de l’industrie, portent sur les aspects pratiques concernant les équipements, les milieux de culture, et sur les stratégies d’utilisation des embryons (transfert, congélation) à partir de dossiers.
- Responsables : J.Mandelbaum, JL Bresson
- Crédits 5 - Coefficient 1 - Volume horaire CM 28 TD 3 -
- Mémoire bibliographique en AMP, S4
Chaque étudiant rédige un mémoire sur une technique, innovante ou non, ou sur une conduite diagnostique et/ou thérapeutique dans le domaine de la biologie de la reproduction ou de l’AMP. Ce travail est encadré par le maître de stage.
- Responsable : Pierre Jouannet
- Crédits 10
L’étudiant effectue 4 mois de stage dans un service hospitalier autorisé pour les activités biologiques d’AMP et agréé par les enseignants responsables du M2 sur la base de capacités d’encadrement et d’objectifs pédagogiques définis en liaison avec le directeur du laboratoire d’accueil. Au terme de ce stage, l’étudiant doit maîtriser et être capable d’encadrer la totalité des activités biologiques diagnostiques et thérapeutiques d’AMP. Le stage doit être validé par le responsable du laboratoire.
- Responsable : Pierre Jouannet
- Crédits 10
